——江苏省常州市金坛市教师发展中心副主任陈文纪实

（315消费文化网  教育频道）当晚风吹亮街灯，金沙河掀开记忆流年，静谧的流水，颐育了多少惊才绝艳……这是江苏省教育学会理事、常州市作家协会会员、原金坛市水北中心小学校长、常州市金坛市教师发展中心副主任陈文在退休时，学生们为感谢老师一点一滴教他们知识，教他们做人，为表达谢意特为老师写了一首诗《为您写诗》，并在一场聚会上6个学生配乐朗诵。

陈文老师自1976年参加工作以来一直从事小学语文教学与研究，逐渐形成了自己的教学风格，有力地推动了本地区的小学语文教学改革。担任校长期间，以人为本，规范管理，勇于创新，高标准地创建了江苏省实验小学。2011年8月担任金坛市教研室副主任，分管全市的教育科研和教育学会工作，创办了《金坛教育》周报和《金坛教育研究》季刊，并出任主编，为中小学、幼儿园教师提供了学习交流的平台，也为金坛教育对外宣传打开了一扇窗口。

工作以来，在《上海教育科研》《小学语文教学通讯》《江苏教育研究》《江苏教育》《语文世界》等刊物发表了50多万字教育论文。在《常州日报》《贵阳晚报》《小溪流》等报刊发表了20多万字文学作品，在《教育艺术》《中华家教》等刊物发表了多篇随笔。出版了儿童文学作品集《龙儿》和教育专著《童心雕文》《主题生态作文教学新视野》，主编出版了《开发命题作文300字》《教育故事》《教学管理创新细节》。主持承担了多项省级、国家级课题研究，分别荣获江苏省、常州市、金坛市课题成果一等奖和二等奖，有三项研究课题荣获金坛市人民政府科技进步奖一等奖。先后被评为江苏省“红杉树”园丁奖金奖、江苏省教科研先进工作者、江苏省优秀少先队辅导员、江苏省优秀师徒、常州市先进教育工作者、常州市优秀班主任、常州市课改积极分子、常州市优秀教研员、常州市小学语文学科带头人，多次受金坛市人民政府表彰，记功奖励两次，1993年经公开投票被评为金坛市“十佳新人”，2014年荣获金坛市人民政府“金沙英才奖”。其先进事迹曾被《新华日报》《乡土》《关心下一代周报》《常州日报》、金坛电视台等多家媒体做过专题报道，名入《中国残疾名人辞典》。

陈文老师的人生浓缩着艰辛和坎坷，也包容着阳光和鲜花，经历了一条不幸——不屈——不凡的道路。陈文原本是民办教师，还是一个腿有残疾的人，但是，他没有向命运低头，也没有被不幸所束缚，而是励志奋进，成为江苏省小学语文特级教师，在三尺讲台上展示了自己的人生价值。

陈文老师在金坛教研室分管全市的教科研工作时，创建了“名师工作室”，后用七、八年的心血，写了二十多万字的《名师工作室日记》即将出炉。该书用日记的形式重点记录名师工作室运行的过程。历时3年，写了123篇日记，为工作室的建设与发展提供了可资借鉴的珍贵资料。全书23万多字，除序外，有5个章节组成：第一章2011年：迈步上路；第二章2012年：走在路上；第三章2013年：赶在路上；第四章2014年：追在路上；第五章年度发展报告。既有本人的观察、思考和认识，又有组织学习、沙龙、研讨、观摩等活动的报道，还有工作室的发展报告，比较全面客观真实地反映了名师工作室的运行情况。