冬令时节，山东寒冷来得晚，12月初的大地仍然绿黄颜色参差，我们来到泰安宁阳，寻访周公嘉禾文脉。 有言，经天纬地数周公。周公嘉禾故事，发生在周公东征途中，历代圣贤文人广为传颂。周公嘉禾承载着周公治国齐家的德和思想，传承三千年生生不息，历久弥新。 《史记》记载，公元前1046年周武王克商后不久病故，天下未宁，周成王年幼，周公摄政，周公的兄弟管叔鲜和蔡叔度不满周公摄政，联合殷商旧族武庚和东方商奄等旧国，发动了西周历史上著名的“三监之乱”。周公不顾个人安危，亲率大军，开启了长达三年的东征平乱。周公东征期间，唐国境内现嘉禾，国君唐叔虞献嘉禾于周成王，周成王感念叔父周公为家国东征，令其弟唐叔虞把“异母同颖”的嘉禾送给在东土平乱的周公，周公大为感动侄儿孝贤，成王和叔虞兄弟亲和，写下千古绝唱《嘉禾》，以表叔侄同心平天下的决心，嘉禾传奇故事，“内弥兄弟，外扶诸侯”，给内忧外患的西周赢得了天下统一的民心，参观山东嘉禾园居民小区、嘉禾家风文化展馆，犹如穿越数千年农耕文明史，得知周公嘉禾故事的原委。为什么嘉禾故事发生近千年后，司马迁在《史记·鲁周公世家》、《史记·周本纪》中，不惜笔墨反复讲诉这个传奇故事，说明周公嘉禾故事在西周历史上具有重大意义和传世影响，说明这个故事在周公东征途中，是不可磨灭和忘记的重大历史事件。在笃信天人合一的天命时代，天降祥瑞嘉禾，无异于昭告天下，周王敬德，商纣失德，天兴周灭商，殷商遗民要顺从天意，归顺周王朝；唐叔虞献禾行兄弟孝悌之德，昭告唐国兴盛，唐叔没辜负王兄厚望。周成王馈嘉禾行子孝之德，感恩叔父周公勤劳王家，把应献于庙堂的嘉禾赏赐给东征平叛的叔叔。周公颂嘉禾行君臣忠义之德。周公在东征灭奄“兵所”（山东宁阳周公台）授嘉禾，写下传世绝唱《嘉禾》，表达不辜负王兄的重托，辅佑成王完成周王朝统一伟业忠心。嘉禾传奇故事，是叔侄同心治天下的宣言书，弥合了周公和成王叔侄之间的猜疑，向外界消除三监之乱叔侄不和的谣言。一株嘉禾和谐了周王室，聚合了天下人心，为夺取东征的全面胜利奠定了坚实基础。 众所周知，中华民族自古以农耕为本。农耕文明融合于整个中华文化的遗产之中。禾亦和。禾与和相生相属,音同义通。“禾”甲骨文，文字形象似垂穗的庄稼。《说文解字》：“禾，嘉谷也。以二月始生，八月而熟，得时之中和，故谓之禾”。殷墟出土的甲骨文300多条记载“卜禾”祭祀活动，祈求风调雨顺，五谷丰登，有禾就有饭吃有衣穿，就能实现人和自然，人和社会的和谐相居，天下就能和同太平，人就能过上美好和平生活。《逸周书·商誓》也有类似记载：“在商先誓王，祀上帝，亦惟我后稷之元谷，用告和（卜禾），和胥饮食。”说明在商代卜禾与告和，一脉相承，含义相通。“和”最早的意蕴原指自然界风调雨顺，庄稼茁壮成长的和谐状态，因此，中华民族“贵和文化”源自农耕最原始的“卜禾求和”美好追求。 周公为什么要作《嘉禾》?唐叔为什么要献禾于成王?周成王为什么赠嘉禾给周公? 嘉禾成为祥瑞源自周公得禾传说，其最早记载《尚书·周书》中《馈禾》、《嘉禾》两篇逸文的序。自古厚德之地出嘉禾，天降祥瑞予圣者。在中华农耕文明时代，嘉禾一直是先民崇拜和期盼的圣物。嘉禾它从远古走来，是中华农耕文明繁荣的象征。《宋书·符瑞志》所载：“嘉禾，五谷之长，王者德盛，则二苗共秀。于周德，三苗共穗；于商德，同本异磁；於夏德，异本同秀。”《孝经·援神契》云：“德下至地，则嘉禾生。” 嘉禾已视为实施德治结出的硕果。在源远流长的历史中，流传着数不清的美丽嘉禾故事。湖南嘉禾县五峰山下，有神农拾嘉禾，教农以耕的嘉禾地名传说；山西高平市羊头山下，有丹雀衔九穗禾，神农拾之，植于田，食者老而不死的神奇故事。到了西周周公时代，嘉禾有了更加丰富的内涵和价值，它不仅是天下黎民生存生命之源，更是天子德配天地，天下和同的象征。周公嘉禾出现有其历史的偶然，但其发生有其内在的必然，值得我们后人去思考研究。其祖先后稷尊为农神，后代长期主管商朝农业生产，深受百姓爱戴。到周公父辈，周文王时代，实施德治。周武王和周公摄政时代，更加注重德治和礼乐教化，明德慎罚，敬德保民，协和万邦，周朝日益强盛。周公认为，“皇天无亲，惟德是辅”(《左传僖公五年》)。殷亡国的根本原因在于殷国统治者不敬德，不修德；同时，周公非常重视家庭和社会的和睦，他告诫四方诸侯和殷国旧臣：“尔室不睦，尔惟和哉”(《尚书·多方》)；对待殷商旧臣遗民，以安抚迁移居地为主要处置方式，不采取杀头和灭门的残暴方式，争取了天下民心，让社会更加和谐。由于周公德和思想的弘扬和传承，到成康时代达到鼎盛，实现周王朝大统一，天下太平，人民安居乐业，是中华文明千年一遇的美好时代。 嘉禾亦德和。经过中华文明长期的历史积淀，嘉禾到西周王朝，已成为家和国和，国泰民安，政治清明的象征。嘉禾是儒家天人合一理念的集中体现。《尚书大传·嘉禾》:“三苗贯叶，而生子为一穗，周公曰和气所生， 以献于文王之庙。” “成王时有苗异茎而生，同为一穗，其大盈车，长几充箱。人有上之者，王召周公而问之。公曰：三苗 为一穗，天下其和为一乎?果有越裳氏重译而来。”周公认为天降嘉禾是天下和同所致，是祖先盛德所致，是天下大同的兆象。周公嘉禾文化内涵集中体现了周公德和治国齐家的理念，传承3000年，已积淀成为中华民族德治思想、贵和思想的源头。 这些年醉心于嘉禾文化社区建设，并在周公嘉禾文化研究上颇有造诣的周公嘉禾文化研究院院长、宁阳县政协委员于正明先生称，周公嘉禾家风故事，之所以流芳百世，历代圣贤津津乐道，是因为嘉禾是中国农耕文明家国文化的化身，是儒家思想家国同命运，家和万事兴最古老朴素的诠释。周公世家能彪炳中华文明史册，与其家族良好家风基因代代相传，与周公嘉禾家风生生不息的传承密不可分。弘扬新时代家风不能切断历史文脉，不能忘记脚下的土地和文化根脉。正如习近平总书记于2023年7月29日，在陕西汉中市博物馆考察时讲话时所强调的：“守护好中华文脉、并让文物活起来，扩大中华文化的影响力。”所以说，呵护好周公嘉禾文化，功在当代，是保护和弘扬好中华文脉的一部分。（文/王 谨  马金星） （责任编辑：土火）

临江仙•孤山探梅 画舫摇开云影，心歌比并莺啼。冰腮红朵湿人衣。问谁痴似我，千里会梅妻。 想是逋仙厚意，差来白鹤双飞。自言家住鲁门西。清流名泗水，泛月最相宜。 睿恩新•蜡梅咏思 噙香以报天恩厚。分正色、岁寒痴守。雪中开、共发清机，厌浓抹、素心依旧。 但问何郎知否。浑不管、玉容消瘦。忆当时、却月凌风，说标格、堪齐五柳。 美人鬘•那时花开 白梅树下红衣女，一笑东君顾。拉响手风琴，泠泠洙泗音。 少年才举凌云笔，自谱邹生律。今怕问梅花，苍颜未返家。 美人鬘•何以暗香 少年何解冰操意，独厚梅兰气。自种影墙旁，双双唤暗香。 而今淋遍江湖雨，更贵孤清趣。生怕著花迟，开前梦里思。 踏莎行•梅灵 未叹春迟，深怜萼秀。新红竞发南风后。梅灵已自故乡来，凝妆水畔乾坤叩。 白鹤鸣空，青云稽首。升腾紫气冲牛斗。一枝引得百花开，西湖赏过东塘走。 朝玉阶•听曲《暗香》感怀 香雪流红委素弦。落梅风怎寄、惜华年。花魂归梦水云间。家山空望断、曲难传。 旅思孤调不堪弹。心歌随月去、泗河边。汀生兰芷茂青莲。玉姿皆可佩、各嫣然。 蝶恋花·一树为庾信而开的梅 揾玉匀香人共瘦，又见兰成，雪霁寻清友。慰藉孤怀凭鲁酒，忍餐周粟流离后。 哭向江南哀白首，故里梅花，还许相思否。鹤唳华亭风满袖，须臾世事如苍狗。 解蹀躞•怕误归期 竹笛嫌冬寥寂，溪畔吹清绝。鹤谐音律、乘风出林樾。羁客持管前来，一身逆旅霜尘，作歌三叠。 忒凄切。何故心头堆雪。浮生惯离别。欲回乡梓、愁肠忽新结。只怕空许归期，薄情负了梅花，又伤春蝶。 一斛珠•梦是罗浮春 销魂雪国。湖亭几树伤心溢。笛歌鸿影难寻得。摽落青梅，昔日无忧客。 可奈春风云水隔。幽怀未许流年索。暗香一脉分文伯。梦去罗浮，梦与花同色。 摊破浣溪沙•踏雪寻梅 六出飞花密密抛，梅妃起舞破寂寥。暮雪凝香天地白，路迢迢。 同在瑶池生玉骨，何容混沌减高标。一曲笛歌君解语，共逍遥。 鬲溪梅令·本意 隔溪忽见玉玲珑。舞回风。薄雪旋成珠泪、湿新红。冷烟香雾重。 暮云催返水连空。一飘蓬。纵有蓝桥能渡、意难穷。两心无不同。 一剪梅•咏梅 独领春时寂寞开， 雪浸香腮，风透香腮。凌寒一笑玉人来。月满诗怀，情满诗怀。 疏影横斜印石台，心语盈阶，芳信盈阶。淡施胭脂倚云裁。拂了尘埃，弃了尘埃。 青玉案•夜听《梅花三弄》有感 蟾光万里流霞酌。半醉里、春风约。意发焦琴心互托。一怀襟抱，七弦琴索，飞曲“梅花落”。 数枝绽放观音阁。试袅芳魂入清角。不向红尘沾五浊。独暄淑日，第开冰萼，迎驾孤山鹤。 解语花•雪夜咏怀 窗涵雪色，宇落琼花，庭院翩跹舞。六葩来户，惹谁又、长咏暗香曲谱。孤怀微吐。任点点、幽思化羽。若此间、天坠飞英，缭乱无重数。 今夜扬州宜去。有湖云湿脚，瑞叶迷渡。缟衣仙侣，引骚客、多少弦歌别绪。调移玉柱，拟唱和、姜夔佳句。怅怅弹、一为梅卿，二为时空阻。 疏影•与梅 幽思暗溢。正暮云霭霭，飞雪来袭。恰似当年，初会梅妃，碎玉漫空如织。珠玑不御天真态，恐粉腻、损污清白。短因缘、愧陷营营，辜负绝尘标格。 今把名心褪尽，梦中逢驿使，相约吹笛。一弄扬州，二弄孤山，三弄放翁来觅。饭牛王冕高怀趣，点冰蕊、墨池挥笔。但见的、香动乾坤，捧出早春旋律。 塞翁吟•记孤山看梅 遇苏曼殊墓 处士名家骨，偕隐梅苑湖山。初遇汝，暗潸然。岂痛悼无端。欢肠不厚天涯客，一钵别泪堪怜。化八苦，入禅关。欲断绝情缘。 何艰。虽九载、犹难空相，心弦上、骊歌复弹。且寄梦、皮囊之外，任谁说、放浪青楼，走马吟鞭。吾来拜矣，掬捧寒香，虔敬碑前。 塞翁吟•感文天祥梦梅诗 夜梦临安雪，清白托付江梅，腊前破、出尘姿。任黯黯云低。孤芳咽满西泠笛，唯恐故国春迟。依旧诵，广平诗。惹泪眼空垂。 深悲。缧绁里、乡思刻骨，家山望、愁肠百锥。想鹤子、犹怀林氏，鉴湖水，未改粼波，苦待南归。满腔别恨，说与花魁，烈士应知。 梅•雪 三题 1 若问梅消息，先来雪梦中。 因期何逊至，未肯放东风。 2 松竹思梅友，凌寒节操同。 贞姿赢眷顾，仙藻引飞鸿。 3 来自清虚境，冰魂谁与同。 梅兄诚可嫁，思隐玉霄宫。 春山之境 1 镜里霜丝染鬓斑，童心忽起画春山。 风云皱在眉梢处，一朵梅花点额间。 2 已抛八苦入禅关，回首江湖若等闲。 无我无他无住色，梅花有约去春山。 梅花盆景兼读《病梅馆记》有感 缚绳欹曲实堪哀，狷直删空坐案台。 文士尚畸崇古瘦，愚工斫正弃真才。 疏疏病朵何愁也，孑孑酸枝怎快哉。 鹤住湖山梅在野，春风动日踏歌来。 报春 嫣然一笑色倾城，绰约风前淑气迎。 玄鸟来仪开令序，暗香和律报春情。 妻梅处士真知己，落泪何郎岂为名。 别样幽思谁解味，心歌付月寂无声。 梦见梅花 闺阁藏名唤寿阳，含章殿下欲梳妆。 孤芳自带偏宜雪，清绝无争独破霜。 只道穷途聊尔尔，不容哀调诉苍苍。 西风裂骨精魂在，笑托暄妍问客乡。 冬访梅园有感 灵禽嘉木好丘山，客与云鸥共一闲。 梅坞傍溪波澹澹，芦花叠梦鸟关关。 吟哦疏影遥相忆，问讯癯仙暂未还。 料是西风催得急，布衣红袖愧苍颜。 梅园踏春 似访西湖处士家，春波照影沁芳华。 重赊娟净消前疾，因喜清幽作此花。 依旧琼姿分雪梦，长陪冷月锁烟霞。 未逢和靖心先醉，拈朵梅香夜煮茶。 记孤山看梅事 梅雪相宜数此山，小童放鹤泛舟还。 湖云湿履谁迎客，玉蝶盈门松作关。 同酌寒香无别饮，深藏孤绝不容删。 皋禽圆吭沧溟破，惊出新晴月半弯。 白梅 谁遣琼花用淡妆？水云迢递白霓裳。 素心禅韵石边倚，玉骨冰肌雪里藏。 一觉繁华风弄影，半生淡泊冷凝芳。 东君若解知音曲，应寄春阳暖暗香。 孤山探梅 孤山驿使来，约我探新梅。 绿萼围庐发，朱砂傍石开。 香繁熏肺腑，蕊艳吻眉腮。 弄碧传春讯，涂黄扮鹤台。 疏枝筛日影，锦鸟引童孩。 秀木林公种，寒英皓月裁。 不期风蝶住，钟爱雪花陪。 天赐清奇骨，朋稀未自哀。 西溪探梅 水长行道远，探访傍溪花。 古渡朱砂卧，虹桥绿树斜。 叶繁传鸟语，日暖发芦芽。 天籁清尘耳，春波绕酒家。 香浓梅坞到，姿俏旅人夸。 会友凭芳信，勾衣献玉葩。 殷殷言旧事，灼灼著红霞。 相约寻和靖，风流寄与他。 寒花吟 梦作寒花赋，梅成额上妆。 倦游归一笑，长醉释疏狂。 菊酒新醅得，幽芬不可量。 无弦琴自乐，合道气流芳。 逸志苏仙赏，风流靖节彰。 凌寒君子列，引月木兰堂。 诗客心头住，慈悲境里藏。 鸿宾陪水榭，鹤子共禅光。 菊为青霜老，梅依白雪香。 且随清友意，疗愈素人伤。 洗尽虚华事，重生硬脊梁。 何妨如草木，苒苒著云裳。 作者简介：白雪芹，山东兖州人，毕业于曲阜师范大学政治系。供职于胜利油田。中华诗词学会会员，山东省作家协会会员，中石化作家协会会员，胜利诗词学会副会长。著有散文集《花语暗香》。有报告文学、散文、诗词等众多文学作品在报刊杂志、网络媒体上发表。网络用名：暗香。 （中媒文化融媒体中心）

王家顺, 河南安阳人。 现为中国艺术家协会理事、中国甲骨文书法艺术研究会会员、 中华海峡两岸书画艺术家协会常务理事、 中国安阳周易书画院副院长、 河南豫北书画院常务副院长、中国书法家协会河南省分会会员, 中国美术家协会河南省分会会员等职。 自幼受家庭熏陶, 与书画结缘。 绘画主学徐悲鸿、王雪涛、任伯年等名师名家。书法深研王羲之、柳公权、颜真卿,欧阳询等古今大家的字帖、名人画法和芥子园画谱。 并荣获河南省书法家协会举办第十九届书法展、 第二十届书法展优秀奖, 荣获河南省美术家协会举办第十七届绘画优秀奖、 荣获第十八届入展、 第十九届优秀奖、第二十届人展。荣获人民日报、新闻战线、庆祝中华人民共和国成立65周年全国书画名家精品获优秀奖,荣获首届中国字世界情甲骨文全国书法大赛人展奖, 曾多次参加全国、省、市书画大赛并获奖,被多家电视台和媒体宣传报道。 （中媒文化融媒体中心）

12月26日，为纪念毛泽东主席诞辰130周年，安阳市老年书画研究会开发区分会举办书画笔会，安阳市人大原常务副主任高福生，安阳市文联原主席、市书协名誉主席李建学，市老年书画研究会会长高志起、副会长吴景晨、副秘书长李广庆及市老年书画研究会文峰区分会、北关区分会、地书分会、女子分会、安阳市洹上名门书画院及社会各界人士七十余人参加笔会。活动特邀了中媒文化艺术交流工作委员会主席、中国现代文化网总编、北京写作学会文化艺术促进会执行主席林膑参加，共同纪念毛泽东主席诞辰130周年。 大家齐聚一堂，深情缅怀开国领袖毛主席的丰功伟绩，共话毛体书法艺术魅力。他们饱含热情挥毫泼墨，现场创作优秀作品100多幅，以表达对老一辈无产阶级革命家为人民谋幸福高尚精神的永远怀念，同时聚力弘扬中华优秀传统文化，营造浓厚文化氛围，增强历史自觉，坚定文化自信。交流会现场，各位与会代表创作的毛泽东诗词书法作品或大气磅礴直抒胸臆，或舒缓细腻娓娓道来，或隽秀飘逸轻灵洒脱。 市老年书画研究会会长高志起重点结合自己的成长过程，盛赞毛泽东思想。毛泽东一生将传统文化与革命实践相结合，创造出大气磅礴、潇洒飘逸、自成一体的行草书法。毛体书法以其高超的艺术表现力和丰富的精神文化内涵，成为中国书法的一座高峰，也是中华民族的艺术瑰宝。作为新时代文艺工作者，有责任、有义务传承毛泽东思想，传承先进革命文化，传承中华民族优秀传统文化，为建设社会主义文化强国贡献力量。在安阳市人大原常务副主任高福生提议下，大家共唱了《东方红》把活动推向了高潮。 （中媒文化融媒体中心）

编者按： 为深入贯彻落实党的二十大精神，调动和激发我国广大作家创作生产积极性，促进我国文学事业的繁荣发展，中国现代文化网(报)、中媒文化艺术交流工作委员会、郦道元文学院、南国文学社联合开展了“2023南国文学优秀作家”推选活动，鼓励广大作家用手中的笔书写和讴歌伟大的时代。 芦洪彦，笔名洪彦，南国作家学会理事，郦道元文学院签约作家，《中国爱情诗刊》形象大使。作品发表于《人民日报.人民号》《青年文学家》《中国诗歌网》《南国文学》《西散南国文学》《中国爱情诗刊》《兰娟雅苑》等媒体平台。 《精神守望》（原创） 溪流百折千回 朝着大海的方向 只为换回惊涛骇浪的梦想 雄鹰搏击长空 俯视着大地的苍茫 迎来了多少仰视的目光 水滴石穿 时间与耐力的融合 点燃了多少拼搏的畅想 信念，在坚守里才能熠熠闪光 《胭脂扣》（原创） 你喜欢年轻的女子 日夜陪伴在左右 你只求锦上添花 靓丽的容颜你愿意出手 如今，人老色衰 你就悄悄扯着岁月的衣角 一同把过去的辉煌带走 哦，你也喜新厌旧 为何不能一起把苦难守候 谁还为颜而醉，江山依旧 《谁为时间买单》（原创） 有几人能把光阴平分秋色 这辽阔的原野，壮丽的山河 这纯真的爱情，快乐的生活 这高远的追求，迷人的诱惑 一次次时间的争夺 一回回感慨的错过 到头来还是两手紧紧握着 夕阳下一口大锅 蒸煮出一碗又一碗的寂寞 默念着一首又一首的诗歌 《梦里含香》（原创） 一只冰扒犁飞驰嫩江上 童趣在皑皑的白雪里徜徉 一盘酸菜馅饺子热气腾腾 狼吞虎咽没来得及品尝 一双布满老茧的手 抚摸着熟睡稚嫩的脸庞 一双小布鞋穿在脚上 欢快的节奏在一路飞扬 一片曙光把梦境打碎 一切已是再回不去的远方 《那断线的风筝》（原创） 曾经，你是风筝，我是线 挣脱，一心想飞向蓝天 拽住，一刻不离开视线 终，扛不住纠结的拉扯 风筝与线消失在茫茫的云端 如今，我是风筝，你是线 跟着你走,随着你看 跨越万水千山 这根线永远扯不断 ——是心与心相连 《谁为时间买单》（原创） 一天天在时间河流里狂欢 一口口饮进亲人们的规劝 酒醒 紧攥着结不清的账单 《我是我的山水，谁是我的青山》（原创） 小羊依恋着草原 小河拥抱着青山 你 今生依靠的臂弯 《灵魂的救赎》（原创） 大地的斑点铺上白雪茫茫 岁月的裂痕找寻焊接的枪 信念 是一抹清晨的曙光 《精神守望》（原创） 海已干涸 山已荒凉 夕阳西下 手里紧紧握着那份梦想 （中媒文化融媒体中心）

傲雪含梅拂晓 美好时光正俏 蓄势整装时 伯乐诤言教导 闻到 闻到 一缕阳光升照 还复春风吹号 寅岁更新不老 何必畏严寒 我亦青春年少 正好 正好 无数雪梅在笑 作 者 简 介 刘天德，笔名：光磊曾任安徽省界首市公安局机关党委书记，现任局指挥中心台长、局文联主席，安徽省、公安部作协会员。先后在国家、省、市报刊杂志发表诗文200余篇，其中30余篇获奖。先后入选《中国社会发展战略研究文汇》《中国奇案纪实》《中华大地之光》《共和国之盾》《调查与研究》等刊物，出版长篇小说《爱情日记》《警徽闪烁》《高墙内的女人》3部，电视剧本《父爱》拟由公安部文化局出版，均获国家著作权专利。第三届文学一等奖、第五届中国优秀作家。最近又荣获第二届世界华人文学奖•中国年度奖——《高墙下的女人》（长篇小说）、优秀电影剧本奖——《父爱》（文学剧本）等。 （中媒文化融媒体中心）

日出韶山，大潮涌、红光灿烂。曾几何、山河破碎，天昏云暗。绝代天骄横空出；九重王气救星现。扫群雄、天降大任之，开新面。 矛盾论，持久战，西柏帐，延河畔。八年杀倭贼，三载波澜。一战成名挑霸主；二弹一星冲霄汉，五千年，天下独斯人，乾坤变。 (词林正韵) 2023.12.25于松风堂 【作者简介】张荣才，中共党员，系中华诗词学会会员、中国楹联协会会员、山东省作家协会会员、山东诗词学会会员、山东省楹联艺术家协会诗词歌赋委员会副主任兼省直分会副会长、秘书长；齐鲁晚报青未了签约作家；郦道元文学院签约作家；笫六届华语春晚(山东片区)十大名誊诗人，山东省人民政府办公厅退休干部。

【江城子·纪念毛泽东主席诞辰130周年】 像前肃立话衷肠，蹈湖湘，逐东洋。 星火燎原，革命岂寻常。 血雨腥风多变幻，心似铁，志如钢。 毛公旗帜训难忘，少年强，国恒昌。 抗美追英，两弹一星量。 欲待复兴勤记取，擎玉柱，世无双。 【江城子·中元思亲】 故园庭畔夕鸦昏。水波粼，泪纷纷。 节至中元、格外念慈亲。 相隔阴阳情若昨，燃冥币，度亡魂。 薄凉人世豕狼奔。睦乡邻，教儿孙。 父爱如山、残粥尚余温。 不尽哀思香烛点，蟾影动，举云樽。 【江城子·重阳即事】 西风乍起雨微茫，雁声长，越圭塘。 一地乡思，几度菊花黄。 莫唱弦歌新纵酒，谁与共，诉衷肠。 海棠湖畔小荷香，理新妆，过重阳。 堪忆当年，风物已寻常。 对月衔杯谁似我，人不寐，鬓如霜。 【江城子·冬夜有怀】 朔风寒圃绝人行，月中庭，两三星。 独倚阑干，花信寄无凭。 梧叶不堪离索意，银漏冷，自飘零。 万般寂寞且随形，断肠声，遣梅卿。 苍海沉浮，依旧向山行。 不事薄名休问取，杨柳岸，邺南城。 【江城子·相州飞雪】 相州冰霰下银钩。裹青裘，覆红楼。 浅煮黄昏，依约上兰舟。 琴瑟无声闻旧曲，谁共忆，少年游。 奈何玄鸟掠城头。赖神偷，小王侯。 浊酒三杯，千里梦无由。 欲诉衷肠无好句，人不寐，一江鸥。 魏延庆 （1971.10-）男，笔名瘦石，校园诗人，青年学者，副教授，中华诗词学会会员、七子诗社成员，现任安阳师范学院党委统战部副部长。已出版专著《与智慧一起成长》、诗文集《空谷见幽兰》《弄菊香满衣》《流年美如斯》《再顾已倾城》等11部，作品获全国诗歌大赛一、二等奖，入选全国首批“红色记忆芯片”数据库、大别山干部学院培训教材、《上海滩诗叶》等。

游石林有寄（新韵） 秋日石林邀我行，霞光万道耀苍穹。 花坪连柳烟湖外，曲径通幽峭壁中。 媚媚容颜千屺立，娇娇形态几峰同。 天然兴趣登高望，一抹残阳抱火红。 访云南讲武堂 翠湖之畔几沧桑，最忆名黉讲武堂。 阔院楼台多逸事，高门学舍尽华章。 讨袁护国征云起，反帝除奸浩气扬。 一片丹心昭日月，丰碑千古史留芳。 山乡秋收 一轮桂月照安阳，洹畔村村五谷香。 西寨人欢收玉黍，东洼马叫撷红粮。 满畴黄菊金妆艳，遍野葡萄绿韵长。 最喜富民新政好，家家踔厉向康庄。 注：红粮，指红高粱。 醉秋 十月林州枫染天，金风送爽迓群贤。 初逢相宿龙湖外，乍喜同登云岫边。 雾散峭峰惊落日，瀑流悬寨起孤烟。 无边风景游人醉，一曲长歌共忘眠。 咏安阳文昌阁（新韵） 安阳文昌阁位于老城西华门，其三殿位于第一实验小学院内，建筑规模壮观，气势宏大。在这里，百年名校与古代文昌阁辉映成趣，可谓珠联璧合。有感，遂吟诗一首。 紫气东来满古城，文昌阁耸最峥嵘。 丹庭映日迎贤士，彩殿回风育俊英。 学子莘莘宏远志，教师赫赫逸高情。 百年不改初心愿，直举来昆展大鹏。 沁园春·咏铜冶镇 豫北名乡，天宝物华，万象流光。看工厂林立，机声鸣响；琼楼高矗，灯火辉煌。烟雨红江，蝶飞花榭，覆地翻天慨且慷。福兴地，庆龙飞凤舞，一派和祥。 铜山自古沧桑，引无数，英雄斗志昂。忆千年冶炼，殷商名噪；舟通四海，货畅八方。千载石桥，抗倭一战，热血男儿剑气扬。喜今日，继老区传统，世代腾骧。 注：红江，指粉红江。石桥，指明代大公桥，又称铜冶桥。 清平乐·初秋闲吟 秋晨静好，蝶舞花枝俏。一抹红霞天半晓，洹畔微风袅袅。 花间小径流连，人生往事如烟。若问情归何处？常随诗意缠绵。 长相忆·秋吟 其一 寻秋光，觅秋光，林虑黄花分外香。逸芳雅韵长。 赏秋光，唱秋光，寨寨村村撷菊忙。共心奔小康。 其二 寻秋云，觅秋云，崖上孤村香气氳。家家好素馨。 赏秋云，唱秋云，峭岫农家丹霞雰。老乡格外亲。 作者简介 史东林，河南安阳人。中华诗词学会会员、中国楹联学会会员、河南省书法家协会会员。擅长书法、诗词，有诗集《邺下吟》问世。 （中媒文化融媒体中心）

这篇实录，其实是虚拟真实篇，不必当真，父与母，老师与警察、店主老板、社会人众，诸多家庭，不必挂怀，更不用对号起疑，闹心生气，与笔者口舌之争。此乱言仅为良善警示而已。 ——前言 心理咨询师，职业道德规束，不敢懈怠。这是第二次进家咨访。暴雪之后的第一天，零星雪花还来亲吻脸颊，包妆裹严，可也还有口罩包裹不严之面腮。急匆匆深一脚浅一脚，雪窝中拔脚再踏出另一个坑窝，名副其实的跋涉于职德之需。街上人车相拥，车如蜗牛人像蚂蚁，慢慢蠕动而不是车流人飞。老夫耳顺之年，脚下无根，经不起风吹，更吃不住雨雪冰滑。老年骨质疏松一脚不慎，会引发人生告终。可我还是力争赴约。 我的伙伴随我步行梯至五楼，疑窦顿生，唉，这家长未来迎一迎？敲门，门开，才看到了家长，一脸沮丧，我意识到问题严重了——孩子跑了。 其父，激愤不已，倾诉孩子近十二天的“升级剧变”。 一 七、八个“同伙”孩子的家长酷求派出所： “把他们抓起来，哪怕关他们两天呢！让他们有个怕劲儿。 为啥不给他们带上铐子？” 民警无奈解释道：“我们得依法办案，他们还是未成年的孩子！你们家长回去好好管教，不能再犯事儿了！” 有问题的家长询问：“能不能关进少管所？” 民警说：“不能，他们还不是少年犯。” 有人建议，送少林武校。家长充分了解后，认为强管硬教，后果不测。 二 七、八个孩子结伙作案，有时八个，有六、七个，还有两个。在这近十二天内，三次被抓到派出所： 有一个孩子说，xxx不挺咱。A说，谁有他电话，约他岀来，修理修理他。果然，xxx被约岀来，一群孩子齐上，岀手就打。xxx即刻报警，派出所岀警，全抓了进去，xxx因未有恶果，家长到场和解。 从家长手里逼索的钱花光了，俩小同伙，街旁一溜小轿车，挨着拽车门儿，到第三辆车，门儿被拽开。搜出300元钱。还有零食之类。案发，两人被抓进派出所。其中我的那个未见过面的咨询对象分脏10元钱，处罚2700元，主犯处罚3000元。被释放。我的那个（被约）对象，心中不平，咬牙切齿要报复社会。 白天睡觉，昼伏夜出。八个小伙伴们夜间混入棋牌室，胡混，扰乱老板经营秩序：偷吃人家的食品，乱喝人家的瓶装水，还有其他不法乱来行为。老板报警，八个一齐被抓进了派出所。仅这十二天就三进“宫”了。 民警给他们没收了串通作案工具手机，暗给家长带回，并嘱咐不能让他们自带手机。可家长们商议，若没有了手机，似断了线的风筝，我们去哪儿找他们。 三 首次接访，其父一人，代子主诉。得知： 夫妻俩共生一子。两个强人，母亲更强势。夫妻不合拍，观念向背，夫妻争吵是家常便饭，不可调和，“不宜再合吃一锅饭了”。故其父离家租房另住。母亲边带孩子边就近打工；父亲嫌本地工资偏低，到外地打工。母亲认为，吃喝穿用，我完全满足，小孩儿啥心不用操，啥事儿也不用发愁，好好学习就行了；压制强迫而交流甚少，孩儿在压抑氛围中，缺少心灵关爱；母亲居高临下缺少亲爱体贴之情。同时，多年的父爱也接收不到。幼弱之心得不到应该有的爱的滋润，安全感、归属感缺乏。心性发展不正常，故畸形成长，正性动力缺乏，人生正确的方向偏颇了，掌控力很弱，过早进入了逆行期。 当上初中后，进入少年期，也是他的叛逆旺长。前青春期的教育没有跟得上，父母也未觉知，家庭教育“心灵关爱”之课无人问津，孩子逆向发展到过度叛逆，就辍学了，此时八年级上学期，就流浪于社会了。虽然是父亲辞了外地工作归家要陪孩子，但是夫妻关系恶化，分居两地，孩子极烦母亲，就跟父亲一块儿生活了，亲母被视为“仇”人，情感挫伤就更加重了。 咨询建议：一、调和夫妻关系，增加家庭的亲和力，用父母亲情合力暖化孩子心中的厚厚冰层；二、父母齐心合力给孩子交心，诚恳认错，消失孩子的抱怨之情，换回孩子的成长希望、信心与动力。且须长期日日坚持，顺孩子的心性，越诚挚越好，浪子就可心热而回头了。但这两条父亲都摇头了。另有一条约定：父与子协商好后，再约我家访。 四 孩子的离道岀轨是有社会原因的。家庭的不和谐，幸福感丧失，怨恨而失去生活信心，成长无动力八年级上学期就辍学了。娘乱管，爹够不着，在外游逛。与一位相同境遇的同学合骑一辆电动车，逆行于慢车道上，与一妇女相向而错道时，女子翻倒路上。此时两位少年还有同情心与责任感，扶持她到路边，并拨打了120来救助，当时看无大碍，却住院抢救数日，经法院审理，赔偿八万多元，因为我那咨询对象是坐在后位上的，判定拿了三分之一。倍感冤枉，气极败坏，发誓要报复社会。又没有及时作心理疏导与行为引领，家怨外恨交加，故越来越胆大妄行。 第一次家访，是在与他父咨询之后的第十二天。此次父亲约我时，是这不到两周时间就三次被捉进了派出所，我心格外沉重，他裂变也太快了，性质升级也快到极致了。我分析，其父错过了最佳心理救助期，也未遵循我们的两条约定，最起码应先稳定下来，而不至于发展到登峰造极，而很难逆转的境地。父亲采取了“稳家”措施，为了不让他岀去，允许他带其伙伴来家共住。基本上是七八个同伙，仨人睡床，四个睡地铺，爹管采买与做饭，就这样宽容，他们仍昼伏夜出，还三进三岀派出所。其父实在无奈才约我家访一一为时已晚。 我到客厅，父亲先做了安排，叫岀一个到另外一个房间，又唤儿子起床，说“王老师来了”，但孩子无回应。无奈，让我进了房间。给我一把椅子与一杯茶水。我未坐，弯腰屈膝头低到床上，才看清了：被子覆盖了一个蜷曲的“人形”，我猜测着头的方向，慢声细语告诉他我鞠躬于他一一告诉他是九十度，介绍身份是老乡，来看看他，声明不是官方，也不是校方，也不是“说客”，不是心理咨询师。只谈他的多重苦（来自于家庭、学校、社会）一一共情；孩子有错，是因为排遣心灵之苦而为之；三方有责，孩子是受害者、受苦者、受冤者——用心给他开脱，以接受我的咨询……我卑躬屈膝45分钟，他没掀脸，我未见其尊容，未听其发声。但是，我知道他在听，并未睡着，因为他一动不动，说明他在控制状态且心瘫无力起身。 我提示家长，能约请八个家长，我做一个团访：大家齐心共朝一个方向：救心行动，先让人性回归一一仅限制行为已无效了。那家长却眼神鄙视一脸无奈：别说是我们召集不来，就派出所下告知单，有不去的，有爷奶委托姑或姨去的。 我仍心不甘，关键是八个家庭、五六所学校，数个家长数位老师，啧！啧！啧！…… 我不堪预示：偷鸡摸狗，这对社会伤害还不太严重，但团体欺凌结伙打架，同龄少年心无掌控感，手无轻重，若伤了人命或终身致残等严重后果了，威胁社会安定，八个悲剧家庭，五、六所学校的管理追责，更重要的是八个孩子的未来人生……我面前的：这位家长只是在流泪了。 五 下楼，踏雪滑冰，深一脚浅一脚，比来时脚步更沉重了，步履蹒跚，心里也很难受，深感自己无德无才无能，47年的教育生涯，17年的高中校长，阅学生无数，咨询家长、学生无数，可为啥至今家庭教育与学校教育、社会教育，还有这么多我们知道的、不知道的教育盲区！ 救救孩子吧！ 六 亲子、师生成长启示录 连根养根，才能枝繁叶茂。 培根固本，培根铸魂。 怎么样连根？ 怎么样养根？ 何为铸魂？ 一口吃不成胖子，再恨铁也不能成钢，成人心理超越了孩子的接受能力而说教，不是教育而是伤害、动力损耗。 只要求孩子的改变，而自己不思进取不做表率，用车圈子只看孩子，而不用镜子照自己；甚至于用自己的恶行而要求孩子行“道”，可能是背道而驰。 教育是科学，需要学习且研究。 2023年12月21日搁笔 作者简介：王瑞喜，男，汉族，河南安阳人，本科毕业于河南师大中文系，研究生毕业于北京师大发展心理学专业，国家二级心理咨询师，高级催眠师，安阳市人大代表。1976年6月参加工作，中学语文高级教师，曾任教师、校长、副局长等职。 任职期间个人曾获全国首届中学明星校长、河南省教育厅民办教育先进个人、河南省百名民主管理优秀校长、河南省文明教师、安阳市骨干教师、安阳市优秀教师、安阳市十佳师德标兵、优秀人大代表、安阳市优秀共产党员、安阳市优秀政治思想工作者等荣誉称号。所在单位多次被评为省级示范性高中、省级文明单位等荣誉。